Чуфаровская школа-интернат.

 Хочу рассказать о новых находках - еще два воспитанника Чуфаровской школы-интерната обрели свои имена.

Зайцева Клавдия Васильевна (10.05.1945 - 3.12.2019)

Татьянин Александр Павлович (2.01.1949)

Клавдия Васильевна родилась в Саранске. Семья жила бедно. Именно из-за трудной жизненной ситуации, девочка оказалась в школе-интернате. 

 Став директором школы № 20, Яков Иванович Осипов (директор Чуфаровской школы-интернат) позвал умную, активную выпускницу к себе. И стала Клавдия Васильевна сначала пионерской вожатой, позже вела уроки труда, связав свою судьбу на всю жизнь с этой школой. 

В доме родителей Гагарина, 1966 год

1979 год

1981 год

 

1981 год

1988 год

Вспоминает выпускница школы 1988 года Оксана Добрина (Панькина):

" Учитель труда Зайцева Клавдия Васильевна.
Это предмет, несомненно, один из самых важных, ведь на нем мы узнали, что своими руками можно создать необходимые в быту вещи, научились вкусно готовить и красиво шить. Спасибо Клавдии Васильевне за ее золотые руки и доброе сердце!
Эти навыки очень пригодились в жизни!
Всегда с благодарностью и любовью вспоминаю об учителе!"

2019 год

В семье Александра Павловича тоже не все было ладно, поэтому в первый класс он пошел в Чуфаровскую школу-интернат.

С огромной теплотой вспоминает те годы.  В самый первый день в школе, после второго урока всем раздали по куску пирога и какао. Многие такого никогда не видели. И Александр Павлович замолчал, пытаясь справиться с комом в горле.

Прошло больше шестидесяти лет, а он все помнит и каждый год ездит в монастырь, чтобы не спеша пройти по территории, побыть наедине с воспоминаниями и мысленно поблагодарить судьбу за годы, проведенные в этих стенах.

Если бы не школа-интернат, - рассказывает Александр Павлович, мог бы запросто оказаться в тюрьме, как некоторые из друзей детства.

Школа научила многому. В первую очередь самостоятельности, ответственности.  Очень много чего могли делать. Стирать и пришивать воротнички, чистить обувь, ухаживать за животными, сажать и обрабатывать огород, работать в мастерской.

Было время и для занятий спортом, участие в различных мероприятиях.

В интернате были замечательные воспитатели и учителя. Всегда были рядом, помогали, поддерживали учили жизни. 

Очень хорошо кормили. Для многих детей это было счастьем.